每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們去喚醒他。by A.羅賓奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學獎獲得者。他剛讀中學時,父母為他選擇了文學之路,一個學期下來,老師給出的評語是:“瓦拉赫很用功,但過分拘泥,難以造就文學之材。”此后,父母又讓他改學油畫,可瓦拉赫既不善于構圖,又不會潤色,成績在班上倒數第一。面對如此“笨拙”的學生,絕大部分老師認為他成才已無望。只有化學老師認為他做事一絲不茍,具備做好化學實驗應有的素質,建議他試學化學。他和父母接受了化學老師的建議。這下瓦拉赫智慧的火花一下子被點燃了,而且一燃就不可收拾,他在化學方面的聰明才智被徹底地發掘出來了,一下成為在化學方面公認的“前程遠大的高材生”,在同類同學中遙遙領先,直至最后摘取諾貝爾化學獎,為人們所稱頌。為什么會發生上述這種瓦拉赫效應呢?是什么神奇的力量使瓦拉赫發生如此神奇的變化呢?分析其原因不外乎如下幾方面的影響因素:每個個體都存在著不同的潛能每個孩子都有自己獨特的天賦,智能發展都是不均衡的。心理學家加德納認為,人的智力是多元的：人除了言語 // 語言智力和邏輯 // 數理智力兩種基本的智力外,還有其他七種智力,它們是視覺 // 空間關系智力、音樂 // 節奏智力、身體運動智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力和存在智力。從加德納的多元智力理論來分析,這個世界上大部分正常人所表現出來的差異,只不過是上述九種智力組合的方式與眾不同罷了。發掘潛能的伯樂一個人存在著不同的潛能,而且這種潛能還會不時地表現出來。這時就看它有沒有人及時地捕捉到并加以發掘。否則,這種閃光點就會如同天上的流星一閃而過。因此,及時發現閃光點并創造條件讓其發展最大潛能是十分重要的。寬容的家庭環境瓦拉赫之所以成功還與他有一個良好的家庭環境有關。雖然學校對他的文學、繪畫等藝術方面的評定極差,但始終沒有影響他父母對他的期望；他們還是一如既往地愛他,信任他,相信他能取得成功,并幫助他分析學習失敗的原因,鼓起勇氣,努力學習。這種寬容的家庭環境是他走向成功的重要條件。父母要幫助孩子發現他的優勢智能,使孩子的潛能得到充分發揮,以便取得更好的成績。所以當孩子在某一方面表現不佳時,千萬不要給孩子貼上“笨拙”等負面標簽,也不要跟別的孩子比較,而是要有耐心和信心,給孩子嘗試不同領域的機會。興趣是最好的老師,父母可以從孩子的興趣出發,再結合孩子的性格和能力,引導孩子找到適合自己發展的方向。----------
WED989VI458EMLOEF44EF8EF
國際書展遠見台北哪裡訂商管財經雜誌新客戶訂購價2020年遠見台南哪裡訂國際書展Business Traveller訂購優惠
商管財經雜誌訂購優惠 Business Traveller新竹哪裡訂 今周刊，訂閱36期，殺2988？師生價超便宜，學校訂閱超優惠？ 2020年美國時代雜誌桃園哪裡訂 科普雜誌新竹哪裡訂 要訂閱美國天下雜誌英文版一年份，還是直接上網看免費學英文? 探索頻道雜誌南投哪裡訂 2020年TIME美國時代雜誌怎麼訂閱最便宜 天下雜誌，訂閱36期殺2988？ 國際書展休閒時尚雜誌台北哪裡訂 2020年時代雜誌新竹哪裡訂 亞洲週刊54期+國家地理雜誌12期，訂閱超殺，增加國際觀必讀？
留言列表
